vendredi 10 janvier 2014

Sortie au musée Curie et à l'ENSCP


Lors de cette sortie au Musée Marie Curie à Paris ce jeudi 9 Janvier 2014, nous avons été divisé en deux groupes, le premier pour aller au musée et l'autre pour faire des jeux sur le thème de la science dans une salle de classe de l'Ecole Nationale De Chimie De Paris. 


Les jeux (en deux équipes différentes) 

Devinettes, bonbons, dessins et rigolades ont été à l'honneur. Nous devions premièrement deviner des mots scientifiques. Après, à l'aide de bonbons et de cures-dents, réaliser une molécule. Dernier jeu, un jeu de dessin où nous devions deviner les mots scientifiques dessinés par des membres des deux équipes.
Ensuite, le premier groupe parti au musée prit notre place au sein de L'ENSCP pour, à leur tour, jouer à des jeux scientifiques, pendant que nous allions visiter le musée.


La visite (avec des questionnaires ludiques)

La visite du musée s'est faite en répondant à des questions . Retrouver les dates des photos, des découvertes et en savoir plus sur la femme qui à découvert le Polonium et l'Uranium.
Des documents, des objets , des photos et des textes ont été mis à notre disposition pour répondre aux questions du questionnaire. 

Grande Journée de découverte pour tous les élèves de la classe de 5°4 cet après-midi.
  Et vous, avez-vous visité le Musée Marie Curie ? 
Aurore B. 

mardi 17 décembre 2013

Sortie à la Cité des Sciences

Jeudi dernier, les élèves du collège et leurs parrains ce sont retrouvés à la Cité des Sciences.
Pendant plus d'une heure, ils ont pu observer différents phénomènes d'optique, tester des petits ateliers, réaliser des expériences. La bonne humeur était au rendez-vous et l'après-midi s'est terminée par un petit goûter offert par les étudiants.
M. GAVET

mercredi 4 décembre 2013

Expériences à l'ENSCP 3

Le jus de choux rouge 
Lors de cette activité, nous avons tout d'abord senti le choux rouge : ça sentait pas la rose !
Bref, nous avons mélanger ce jus de choux rouge à des liquides :
- quand le jus de choux rouge est mélangé à un produit acide, il tourne vers le rouge foncé
- quand il est mélangé à un produit qui n'est pas acide (basique) il tourne vers le jaune clair
Cela nous a appris certaines choses qu'on ne connaissait absolument pas
L'odeur du choux rouge
J'dirais : "toxique", épouventable, "à v....."
Bref... tout pour nous plaire !! ;)
En tout cas, merci à toute l'école de nous avoir reçus, c'était TRES SYMPA (et aussi le goûter ;) )
Kilyann G.

vendredi 22 novembre 2013

Expérience à l'ENSCP 2

Bonjour,

La classe du projet Cap Sciences est allée visiter pour la première fois l'école de Chimie Paritech.

Les étudiants ont réalisé des expériences, en voici une : la fontaine rose.
Dans un ballon, on fait chauffer de la soude. On place un tuyau du ballon vers un cristallisoir avec un indicateur coloré. On verse de l'eau froide sur le ballon. L'indicateur va monter dans le ballon et se mélanger avec la soude : ça devient ROSE !
Anitha M.

jeudi 21 novembre 2013

Nous joindre

Une question, une information ?! Pour nous contacter, un mail à :
capscienceschenier@gmail.com

Expériences à l'ENSCP

L'expérience de la vitamine C :
Y a-t-il plus de vitamine C dans le jus d'orange ou dans le jus de citron ?
Pour trouver la solution à cette question, il faut :
     - Mettre du permanganate (violet) dans des tubes à essais
Pour le jus d'orange :
      - On verse 30 gouttes de jus d'orange dans un premier tube à essais
          --> Le permanganate devient jaune.
Pour le jus de citron :
     - On verse 30 gouttes de jus de citron dans un autre tube à essais
          --> Le permanganate devient orange.

 Donc c'est le jus de ? ? ? ? ? le plus vitaminé !
(à vous de donner votre réponse dans les commentaires ;) )

L'expérience est de faire de la glace grâce à l'azote liquide :

Il existe plusieurs sortes de glace : la glace à l'eau, la glace avec du lait...
Dans cette expérience, nous avons pu manger de la glace "à l'azote liquide". L'azote liquide, qu'est-ce que c'est ? C'est un gaz qui devient liquide quand on abaisse la température. Pour faire de la glace il faut :
     - un saladier renforcé où l'on verse du jus
     - ensuite on verse l'azote liquide (ça fait de la fumée comme dans un chaudron de sorcière !)

     - on verse dans un verre
Bonne dégustation !!

Théa L.

jeudi 14 novembre 2013

Sortie à l'ENSCP

Aujourd'hui, les élèves sont allés à Paris, dans l'école de leur parrain.
En groupe, les élèves sont passés dans différentes salles où les étudiants présentaient des manipulations plutôt colorées ! Je laisse le soin aux élèves de vous raconter plus en détails chaque manipulation.
La fin d'après-midi s'est terminée par un goûter.
Rendez-vous le 12 décembre pour la prochaine sortie à la Cité des Sciences.
M. GAVET